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Esta guía práctica es una herramienta indispensable para todos aquellos profesionales que, independientemente de su nivel de experiencia, ofrecen apoyo a los niños afectados por estas dificultades y a sus familias Orientación didáctica
Proporciona a los profesionales los elementos indispensables para detectar y reconocer las enfermedades y trastornos relacionados con
el aprendizaje, respuestas claras a situaciones clínicas precisas y criterios de orientación y propuestas de conductas recomendadas Enfoque centrado en la práctica clínica .Con un planteamiento pluridisciplinar, la obra propone un enfoque centrado en la práctica clínica respecto al manejo y al tratamiento de
las patologías relacionadas con las dificultades de aprendizaje, insistiendo especialmente en las recomendaciones más recientes para
su seguimiento Dirigido a profesionales.
El título se dirige a pediatras de hospitales y de centros ambulatorios, así como a médicos de atención primaria.