Librería Psikolan JUVEPICE. PROGRAMA DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA NIÑOS CON TDAH.. UN PROGRAMA DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA NIÑOS CON TDAH

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JUVEPICE. PROGRAMA DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA NIÑOS CON TDAH.
Título:
JUVEPICE. PROGRAMA DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA NIÑOS CON TDAH.. UN PROGRAMA DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA NIÑOS CON TDAH
Subtítulo:
Autor:
VALADEZ SIERRA, MARIA DE LOS DOLORES
Editorial:
MANUAL MODERNO
Año de edición:
2014
Materia
EDUCACION ESPECIAL/DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
ISBN:
978-607-448-370-3
Páginas:
178
Disponibilidad:
Disponible en 1 semana
38,00 € Comprar

Sinopsis

El programa JUVEPICE hace referencia al clima que se genera en un contexto educativo (formal e informal) para propiciar una buena forma de pensar y sentir, enfatizando la unidad de los procesos cognitivos y afectivos, donde el juego es el eje central de esta concepción ya que aumenta la capacidad imaginativa del alumno, fomenta la autonomía, autovaloración, sentido personal y concepción del mundo. También contribuye al incremento de habilidades de razonamiento (estrategias de pensamiento ejecutivas, de planeación y metacognitivas). Asimismo, estimula el pensamiento y el sentir basados en la cooperación, solidaridad y respeto mutuo, y facilita la construcción de aprendizajes significativos a través de la aportación de experiencias de cada niño.

El objetivo principal de JUVEPICE es desarrollar en el niño con TDAH habilidades de competencia social, cognitivas, de regulación atencional y creativas mediante técnicas cognitivo-conductuales y actividades lúdicas. El programa está dirigido a niños de 7 a 12 años de edad y atiende las áreas que se considera importante reforzar como autoconcepto y autoestima, atención visual y auditiva, habilidades sociales y creatividad. Por lo tanto, tiene una función preventiva y potencializadora de las capacidades del niño. Se aplica en grupos de no más de 4 o 5 integrantes.

JUVEPICE va dirigido a psicólogos, profesores, pedagogos, educadores, padres de familia y a todos los interesados en la motivación y desarrollo de conductas positivas en los niños, especialmente en niños con problemas de TDAH.