Librería Psikolan DIALOGAR Y TRANSFORMAR. PEDAGOGÍA CRÍTICA DEL SIGLO XXI

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DIALOGAR Y TRANSFORMAR
Título:
DIALOGAR Y TRANSFORMAR. PEDAGOGÍA CRÍTICA DEL SIGLO XXI
Subtítulo:
Autor:
AUBERT SIMÓ, ADRIANA
Editorial:
GRAO
Año de edición:
2004
Materia
PEDAGOGIA Y PSICOPEDAGOGIA
ISBN:
978-84-7827-330-0
Páginas:
144
Disponibilidad:
Disponibilidad inmediata
18,50 € Comprar

Sinopsis

Recoge las teorías y prácticas que permiten superar la segregación educativa imperante en los últimos años y afrontar críticamente los retos de la sociedad de la información. Este libro demuestra que la pedagogía crítica del siglo XXI está experimentando a nivel mundial un auge que se asienta en nuevas energías utópicas, en el giro dialógico de las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las nuevas prácticas educativas transformadoras (como las comunidades de aprendizaje o las escuelas democráticas). Las autoras nos ofrecen las mejores teorías y prácticas actuales entrelazadas con las energías utópicas aportando nuevas orientaciones para abordar los nuevos desafíos: superación del fracaso escolar, prevención de conflictos, mejora de la convivencia, calidad para todas y todos, derechos educativos de la inmigración y del pueblo gitano e igualdad de diferencias de todos los géneros y culturas.