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"De la psicología cognitiva a la europsicologia" pretende resumir los antecedentes y estado actual de la
Rehabilitación Neuropsicologica, el tipo de intervención no farmacológica que integra todo un conjunto de métodos y
metodologías sistemáticas cuyo objetivo es estimular y, o mejorar las distintas funciones cognitivas, psicosociales y
emocionales que quedan mermadas después de algún tipo de lesión cerebral o producto del propio desarrollo
fisiológico, como puede ser el caso de la vejez. Por ello, el énfasis de la obra está en la rehabilitación cognitiva.
En el capítulo 1 se abordaran los fundamentos teóricos, principios, y conceptos basicos, así como la delimitación
conceptual, modelos y metodologías mas recomendadas. El capitulo 2 discute los paradigmas experimentales
desarrollados por la Psicología Cognitiva, que dan sustento teórico a la explicación del funcionamiento cognitivo
(atención, memoria, lenguaje, praxias, gnosias y funciones ejecutivas), y por tanto, a su tratamiento. El capitulo 3
expone las experiencias en el campo de la estimulación y entrenamiento de las capacidades emocionales en la tercera
edad. Por último, el capitulo 4 hace referencia a los procesos de habilitación/rehabilitación en los jóvenes, como
preparación para enfrentar el envejecimiento.