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EDUCACIÓN INFANTIL: ORIENTACIÓN Y RECURSOS METODOLÓGICOS PARA UNA ENSEÑANZA DE C
Manual de referencia práctico para la optimización de los procesos de enseñanza y aprendizaje en Educación Infantil: Desarrollo psicomotor. Desarrollo de la personalidad. Desarrollo cognitivo. La escuela como institución socializadora. La familia como primer agente educativo. La programación. Diseño de la práctica docente. Imagen y tecnologías de la educación. Desarrollo del pensamiento lógico-matemático. Enseñanza y aprendizaje de la lengua. Literatura Infantil. El cuento y su valor educativo. Educación musical. Enseñanza de la escritura. Educación para la salud. Educación sexual y coeducación. Expresión corporal: gesto y movimiento. Educación Física en la infancia.